DEHB günlük yaşama yansıyan sonuçları nedeni ile erken yaştan itibaren hem çocukların hem de ailelerinin yaşamını olumsuz etkiler.

• DEHB’si olan çocuklar günlük yaşamda çok uyarı alma, etiketlenme, dışlanma şeklinde olumsuz durumlarla karşılaşabilir.
• Aşırı hareketlilik, dürtüsellik, odaklanamama özellikle erken yaşlarda ebeveyn ve yaşıt ilişkilerinde yaşına uygun ve sürede oyun oynayama, dinleyememe, iletişim sorunları, ince motor ve günlük yaşamla ilgili becerilerini geliştirmede (giyinme, diş fırçalama, kalem tutma gibi) sorun yaşayabilirler.
• Günlük rutin işleri öğrenmekte gecikme, dağınık ve düzensiz olma, duygusal aşırı duyarlılık geliştirme, koordinasyon güçlükleri, sakarlık, davranış sorunları görülebilir. Sıklıkla zamanı iyi kullanamama ve öncelikleri tayin etmede sorun yaşarlar.
• Okul döneminde dikkatsizlik, ödevlere karşı isteksizlik, sık eşya kaybetme, öğrenme güçlükleri, dağınıklık, düzensizlik, uyku sorunları, iştah sorunları, aile ve arkadaşlarla ilişki sorunlar, yaşadıklarından ders alamama şeklinde yakınmalar olur.
• Ergenlik döneminde akademik başarıda sorunlar kronikleşir, okula devam sorunları tabloya eklenebilir. Özgüven eksikliği, moral bozukluğu, riskli davranışlar geliştirebilirler.
• Bazı ruhsal sorunlar kaygı bozukluğu, öğrenme güçlükleri, tik, davranış sorunları, depresyon daha sık görülebilir.
• Özelikle davranış sorunları ön planda olduğunda madde kullanım riskleri artabilir.
• Ekran bağımlılığı, obezite bu çocuklarda daha sık görülebilir.
• DEHB olan çocukların dikkat, hareketlilik ve sabırsızlık yakınmaları nedeniyle, sonunu düşünmeden hareket ettikleri için kaza ve ciddi yaralanmalara daha sık (yarıya yakını) maruz kaldıkları bilinir.

Aileler DEHB olan çocuklara müdahale erken dönemde başlattıklarında, hem o dönemde yaşadıkları zorlukların düzelmesine hem de ileride oluşabilecek ek sorunların önlenmesine neden olacaklardır.